احتراماً به اطلاع میرساندکه، دبیرخانه محترم کشوری ارزشیابی کیفی- توصیفی مستقر در استان البرز اقدام به تولید فصلنامه الکترونیکی شماره 1 ارزشیابی کیفی – توصیفی در قالب لوح فشرده با موضوعات ذیل نموده است. .
مطالب مطروحه در فصلنامه شماره 1 ارزشیابی کیفی- توصیفی
سر
اغاز تغییر و تحول و رشد فرهنگی جامعه
برنامه درس ملی ، رویکرد و جهت گیری
نگاهی اجمالی به تعریف
ارزشیابی و ارزشیابی کیفی –توصیفی
ضرورت های تغییر نظام ارزشیابی از کمی به کیفی
رویکرد های نو در ارزشیابی
مطالعه تطبیقی ، گذری بر نظام آموزشی
سنگاپور و آلمان
مقاله با موضوع بررسی تاثیر ارزشیابی کیفی – توصیفی در پیشرفت تحصیلی
مقاله با عنوان وظایف مدیران ، آموزگاران و اولیاء در اجرای
بهینه ی ارزشیابی کیفی –
توصیفی
مقاله با عنوان نحوه مشارکت اولیای پایه اول ابتدایی در اجرای
ارزشیابی کیفی –
توصیفی
مطالعه تطبیقی / ساختار آموزشی فرانسه و فنلاند
نتایج بررسی تحلیل ارزشیابی کیفی – توصیفی از دیدگاه سر گروه های آموزشی
استان البرز
کاربرد تقویت ها در ارزشیابی کیفی – توصیفی
تشویق دانش آموزان توام با حفظ حریم شخصی با توجه به رویکرد
جدید ارزشیابی
ارزشیابی
کیفی –
توصیفی و آزمون های عملکردی
نمونه آزمون عملکردی ( درس فارسی)
نمونه آزمون عملکردی ( درس علوم)
بازخورد در ارزشیابی کیفی - توصیفی
با تشکر: معاونت آموزش ابتدایی استان آذربایجان شرقی
